¡¡ya está aquíííí!! si, si , si

¡¡Buenassss!!

¿Qué tal fue la tarde de ayer?

Tal y como os prometí, aquí tenéis nuestro segundo trabajo o segundo escenario, que es así como nos referimos a los trabajos de esta asignatura.

Hoy era el día en que teníamos que exponer los trabajos en clase y así ha sido. Todos los trabajos que hemos tenido que presentar trataba sobre la competencia digital pero cada uno de ellos ha sido diferente por lo que las presentaciones no han sido repetitivas y hemos podido comprobar que aunque el tema sea el mismo, cada grupo lo transforma y lo exprime según las ideas e intereses que tengan. Los póster digitales han estado increíbles, creo que hemos trabajado mucho y de ahí el resultado tan favorable. Y os preguntareis pero ¿cómo han hecho el póster digital? Pues con Glogster, un programa chulísimo.

Centrándome en el proceso de trabajo de este segundo escenario, ha sido un trabajo muy práctico por lo que ha sido ameno y divertido, pero también ha tenido la parte teórica ya que para poder hacer el póster digital ha sido necesario leer los artículos que Nere nos ha facilitado como información que hemos tenido que buscar por diferentes  fuentes. En conclusión, un trabajo interesante, útil, divertido y muy práctico.

Una parte a destacar de la clase de hoy ha sido que hemos tenido que opinar de una en una sobre los trabajos que iban exponiendo las compañeras de clase.  Creo que es una buena idea ya que tenemos bastante confianza las unas a las otras como para decir lo bien que lo hemos hecho pero también para opinar acerca de lo que podríamos mejorar.  Esta última parte es imprescindible para redondear el trabajo realizado y hacerte recapacitar sobre los comentarios de las compañeras para tenerlos en cuenta en los siguientes trabajos.

No os voy hacer esperar más, he aquí nuestro póster digital, sin palabras…

Mientras que realizábamos el trabajo, no hacíamos más que repetir la misma pregunta: ¿cómo podríamos utilizar el póster digital en educación infantil? Al final, después de darle bastantes vueltas a nuestras pequeñas cabezitas,  tuvimos una gran idea. La idea fue utilizar este programa para dar a conocer a las familias de las actividades, salidas… que sus hijos realizan a lo largo del curso escolar. Por ello, hemos hecho un ejemplo de cómo  podría quedar, espero que os guste!!

                ¡¡Mil besotes para tod@s!! Muakkk!!